高举创新管理旗帜，深化育人科研协同——药学院组织辅导员、组织员参观药剂科研平台

为进一步提高学院管理工作队伍的专业能力与综合素养，切实提升管理工作队伍服务教学科研的能力，9月22日，学院精心组织全体辅导员及组织员前往药剂科研平台开展参观学习活动。活动特别邀请药剂实验中心主任杨丽教授担任主讲，为大家系统讲解科研平台与实验中心的建设情况、实际应用及管理理念，为参与人员带来一场兼具理论深度与实践指导意义的现场教学。学院党委书记李哲、副院长赵勤富、副院长宋艳志、副院长毛玉玲、党委副书记史琳琳、团委书记王纯爽和学院全体辅导员、组织员共计30余人参加了活动。

杨丽教授介绍药剂实验中心

参观过程中，杨丽教授结合实地场景，从硬件设施配置、科研服务功能、安全管理规范等方面，对药剂科研平台管理系统进行了详细介绍。平台管理系统的建设始终坚持“从学生角度出发”，聚焦实验过程中的痛点与需求，通过自主研发和持续迭代，构建了一套高效、便捷、安全的数字化管理平台。系统涵盖预约、监控、数据管理等模块，显著提升了实验效率与资源利用率。杨丽教授结合真实案例，阐述了系统在规范实验流程、保障实验安全、培养学生自主管理能力等方面发挥的重要作用。她强调，良好的实验室管理不仅是科研工作的基础，更是育人环节中不可或缺的一环。

杨丽教授介绍实科研平台管理系统

李哲书记作总结讲话

参观结束后，李哲书记作总结讲话。她首先对药剂科研平台在管理创新、自主研发及育人实践方面取得的成果表示充分肯定，对杨丽教授及其团队的辛勤付出表示感谢。

李哲书记指出，本次参观不仅是一次深入的调研学习，更是一次凝聚共识、推动发展的务实行动。她强调，党建引领是事业发展的坚强保障，辅导员、组织员要主动将管理智慧与党建思政工作相结合，探索“管理+思政”“技术+党建”的新模式，提升基层组织的组织力和服务力，为学院发展注入红色动能；管理创新是提升学科效能的重要引擎，科研平台管理系统充分体现了“以生为本、智慧赋能”的理念，其成功实践为学院其他平台建设提供了宝贵经验，要持续推动管理数字化、精细化，为教学科研高质量发展夯实基础；育人融合是实验室建设的根本导向，要将管理优势转化为育人资源，通过规范、安全、开放的实验环境，培养学生严谨的科学态度和自主创新能力，实现“管理”与“育人”双轮驱动；合作协同是未来发展的关键路径，希望以此次交流为契机，进一步加强学院内部之间的资源互通与协作创新，推动学科平台共享、科研联合攻关，共同构建开放共赢的合作生态。

最后，李哲书记号召大家以此次参观为新的起点，凝聚智慧、携手共进，为加快建设高水平药学院、服务健康中国战略贡献更大力量。

本次药剂实验中心参观学习活动通过“沉浸式”参观、“面对面”交流的方式，有效搭建了管理工作队伍与教学科研平台之间的沟通桥梁，拓宽了辅导员与组织员的工作视野，帮助管理工作队伍更全面地了解学院教学科研资源，进一步明确自身在服务学生成长、支撑教学科研工作中的职责定位，对提升学院整体管理服务水平、助力学科建设与人才培养起到积极推动作用。